丹麦跨学科资助计划有助于提高机构综合能力

作者: 2016-01-30 13:32 来源:战略情报研究部
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2015年12月,丹麦高等教育与科学部发布了“研究卓越资助计划”(UNIK)评价报告[1]。UNIK启动于2009年,为期5年,以6400万欧元竞争性资助了3所丹麦大学的4个跨学科研究计划,旨在支持大型跨学科高风险科研项目和大学的卓越研究环境。该计划实施过程恰处于丹麦大学结构变化期。UNIK项目由大学先在内部遴选申请,经国际评审后资助额拨付给大学而非研究者个人或团队,这使该计划对大学的研究战略、大学的项目经费和研究内容有更多管理权,加强了大学管理学术和行政的能力。

国际专家组从科学产出、体制机制建设、项目结束后的持续影响等三方面评价了该计划的效果,主要包括:

1、该计划有助于增强项目主持大学的机构能力

该资助方式有助于弥补大学内各研究机构在组织、文化和学术上的差异,从而促进跨学科合作;面对大型复杂跨学科研究项目工作的需求,提升了大学的学术领导力和行政管理能力;提供竞争性高风险高回报的平台,帮助大学凝练了研究战略,迫使其聚焦卓越跨学科研究前沿;为关注重大社会挑战的开创性跨学科研究创造了基础,培育出丹麦其它资助方式不易产生的科学发现;培养了大批具有跨学科技能和思维方式的青年研究者;增强了项目完成部门的国际知名度。

2、该计划在管理效率和综合影响方面优于丹麦其他资助方式

该计划用于技术、管理和薪金方面的经费比例低于其他资助方式,保证了相对多的经费用于科研;丹麦国家研究基金会资助的卓越研究中心涉及学科范围窄、专业性强,且聚焦于特定的卓越研究机构,而该计划涉及大学内各级别机构和多个学术领域;在5年的期限内,该计划的资助额相对高于丹麦独立研究理事会的资助额,尤其在专门支持青年研究人员的职业生涯方面;不同于丹麦创新基金的资助聚焦于具有明确短期产出的学产协作及可更直接转化为商业价值的成果,该计划资助具有更长期潜力的、挑战驱动的研究,经一段时间后,这类研究可能带来当前没有的新型产业发展或商业机遇。

(刘栋)


[1] Was UNIK unique? Evaluation of effects from the Danish research excellence initiative UNIK. http://ufm.dk/en/publications/2015/filer-2015/was-unik-unique-evaluation-of-effects-171215.pdf
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